丰富的活动

崇高基督教学校重视每一个学生的兴趣和潜力。我们努力给学生提供尽可能多的机会,让他们在各自天分的基础上提升自己。为了让学生在特定的科目中能获得更强的能力,我们用心设计丰富的活动,支持学生的发展。这是我们品格培养的一部分,让学生发挥上帝赐给他们的潜力。我们给予学生活动和任务,全力支持他们获得学术的成功以及个人的全面成长。这些活动具有趣味性和创新性,鼓励并推动学生在先进的知识中寻求真正价值。

 

丰富的科学 

创新 

这个项目致力于发展学生在科学方面对于现实生活环境问题产生的好奇心。我们的主要目的是给拥有不同水平却有着相似兴趣的一组学生提供机会,让他们去讨论和分析问题。老师的作用是推动和指导学生去完成进一步的研究,找出解决问题的创新方法。在这个项目中,我们与Krya.id合作,Krya.id是一家关注发展青少年学习者批判性思维技巧的机构。了解和寻求解决方法,从而满足我们在解决环境问题时的需求。

丰富的英文 

英语俱乐部 

英语俱乐部由学校各种活动的学生领导者和统筹者组成。这个由学生组织的活动,给予学生机会去提高英文水平,因为在开展活动时,学校鼓励学生用英文进行互动。此外,这个活动也鼓励学生发展他们的个性和领导能力,例如:时间管理技巧,解决问题技巧及交际技巧。

丰富的艺术 

本校致力于推动学生在艺术方面的兴趣培养。每周,艺术课按照学生的年级定期开课。学校不仅提供基础的音乐理论学习,而且也让学生在使用不同的乐器时练习他们的技巧和其他艺术表现。我们的主要目标是鼓励学生通过形式多样的途径去崇拜上帝,发挥上帝给予的恩赐,宣扬上帝的爱。此外,我们通过介绍传统的乐器课程,例如:古铃铛和昻格隆(印尼传统乐器),让学生了解、学习印尼本土的音乐艺术。

幼儿园 

唱歌、跳舞是我们学校幼儿园课程的主要部分。在早期的语言发展中,唱歌可以帮助增加孩子的词汇量、训练发音,跳舞则可以促进孩子肌肉敏捷和身体协调发展。从唱游B班开始,学生就开始学习认识乐器,例如手铃、口风琴及昻格隆。

小学 

从小学一年级开始,学生学习基础的音乐理论知识。这门课程的目的是讲解旋律、节奏、和弦及音程的基本知识和理论,这有利于孩子们掌握一种乐器。每个班级也有一种简单的乐器合奏(如:键盘、小提琴、口风琴、录音和昻格隆),让学生按照他们的喜好练习他们的发声和使用乐器。除了定期的课程以外,小学生也可以参加音乐提高班,放学后,他们可以选择唱诗班或管弦乐队。

初中-高中 

   初中、高中的学生可以根据他们本身天分和兴趣的条件,选择学校提供的艺术课,例如美术、戏剧、合唱。我们的目的是创造这样一种教育环境:让学生通过艺术欣赏能够表达他们的创意,让艺术回馈社会。每一节艺术课都由专业的老师负责授课,确保学生能够从基本技巧开始,就能接受全面的专业技术指导。学生将会在圣诞节、中国新年和学校的艺术节时展示他们的学习成果,在学期末的毕业典礼中,也会展示他们最好的作品。